本書は、社会福祉士養成における実習の事前学習の内容、実習自体の学習、そして実習後の事後学習の内容等の基本的な学びをおさえている。
また、各実習先の実習プログラム例も掲載しているので、実習計画作成の際の参考になると考えられる。
第1章 社会福祉士養成と相談援助実習
第1節 社会福祉士養成における相談援助実習の位置づけ
第2節 社会福祉士の専門性
第2章 相談援助実習の目的と内容
第1節 ソーシャルワーク実習の目的
第2節 相談援助実習の内容
第3章 相談援助実習への基本的前提
第1節 社会人としての実習
第2節 ソーシャルワークの価値と倫理
第3節 社会福祉専門職養成としての実習倫理
第4章 相談援助実習 事前学習
第1節 事前学習の目的
第2節 事前学習の内容
第5章 相談援助実習 配属実習
第1節 配属実習の目的
第2節 実習記録
第3節 個別支援計画立案
第4節 実習のスーパービジョン
第6章 相談援助実習 事後指導
第1節 実習評価
第2節 実習事後指導の意義
第3節 実習体験の総括
第7章 実習の実際と実習プログラム
第1節 実習プログラムの内容と活用の意義
第2節 養護老人ホーム
第3節 特別養護老人ホーム
第4節 軽費老人ホーム
第5節 老人デイサービスセンター
第6節 介護老人保健施設
第7節 児童養護施設
第8節 母子生活支援施設
第9節 障害者支援施設（知的）
第10節 障害者支援施設（身体）
第11節 救護施設
第12節 福祉事務所
第13節 児童相談所
第14節 地域包括支援センター
第15節 市町村社会福祉協議会
第16節 病院① 特定機能病院
病院② リハビリテーション病院
病院③ 療養型病院
資料
社団法人日本社会福祉士会の倫理綱領
社会福祉士の行動規範
社団法人日本社会福祉士養成校協会「相談援助実習ガイドライン」（案）
実習前実習スーパービジョンのミニマム・スタンダード（兵庫県社会福祉士会版）
実習生のコンピテンシー自己診断シート（兵庫県社会福祉士会版）
索引
